คณะกรรมการผู้ปกครอง

การมีส่วนร่วมในโรงเรียนของผู้ปกครองนักเรียนกับโรงเรียนถือเป็นส่วนสำคัญยิ่งของโรงเรียนนานาชาติเฮดสตาร์ท โรงเรียนจึงได้กำหนดให้การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนกับโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งในพันธกิจและค่านิยมอันดีของโรงเรียน การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเป็นส่วนสำคัญที่ทำให้ทุกคนได้ประจักษ์ถึงความสำคัญของการศึกษา การช่วยกันสนับสนุนและเสริมสร้างคุณค่าของโรงเรียน อีกทั้งการมีคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนนั้นยังส่งผลดีและเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อสมาชิกทุกคนในชุมชนโรงเรียน คณะกรรมการผู้ปกครองของโรงเรียนสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญในแต่ละด้านของงานบริหารโรงเรียน อีกทั้งคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนยังมีบทบาทด้านการเป็นตัวแทนด้านภาษาและสัญชาติในชุมชนโรงเรียนนานาชาติเฮดสตาร์ทที่มีผู้ปกครองและนักเรียนจากหลากหลายประเทศที่มาอยู่ร่วมกัน สิ่งสำคัญในการเป็นคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนคือ ความรู้สึกรักและผูกพันกับโรงเรียน และสามารถส่งมอบความช่วยเหลือ สร้างประโยชน์แก่ส่วนรวมของโรงเรียน

มีผลวิจัยทางด้านการศึกษาปรากฎให้เห็นความสำคัญของการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียนว่ามีผลทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้นเมื่อผู้ปกครองและคุณครูทำงานร่วมกัน

ภารกิจของคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนนานาชาติเฮดสตาร์ท

คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนคือรูปแบบของการทำงานร่วมกันของผู้ปกครองในโรงเรียนเพื่อมุ่งหมายที่จะมอบการศึกษาที่ดีที่สุดแก่บุตรหลาน

บทบาทของคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน

• ทำงานร่วมกับทีมบริหารของโรงเรียนเพื่อสร้างประสิทธิภาพในการทำงานร่วมกันระหว่างบ้านกับโรงเรียน
• ให้คำแนะนำเกี่ยวกับมุมมองของผู้ปกครองในด้านนโยบายของโรงเรียน ประเด็น และเหตุการณ์ที่อาจต้องทบทวนถึงความเหมาะสมในด้านนโยบายของโรงเรียนแก่ทีมผู้บริหารของโรงเรียน อาทิเช่น นโยบายด้านการกลั่นแกล้ง, ความปลอดภัย, การบ้าน, การเรียน, ปัญหาด้านพฤติกรรม เป็นต้น
• ให้คำแนะนำและ หรือให้ความช่วยเหลือในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนนอกหลักสูตรที่ได้รับอนุมัติอย่างเป็นทางการจากฝ่ายบริหารโรงเรียน
• ให้ความช่วยเหลือผู้ปกครองท่านอื่นๆในโรงเรียน
• หาโอกาสในการให้ความช่วยเหลือผู้ปกครองที่ประสบปัญหาด้านการมีส่วนร่วม, หรือผู้ที่ยังไม่เห็นความสำคัญของการมีส่วนร่วม หรือแม้กระทั่งด้านการคุกคาม อาทิเช่น เหตุจากด้านการศึกษา, สังคม, ภาษา, การย้ายถิ่นฐาน, ความเป็นผู้ที่ยังใหม่ต่อระบบ ระเบียบ เป็นต้น
• ให้คำแนะนำ เสนอแนะประเด็นต่างๆที่เกี่ยวข้องแก่วิทยากรและช่วยเหลือในการจัดกิจกรรมการประชุมกับผู้ปกครอง รวมถึงสนับสนุนความสำคัญและอำนวยความสะดวกในการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองกับการศึกษาของบุตรหลาน

คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนไม่ได้จัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นช่องทางสำหรับการร้องเรียนต่อต้านครูหรือผู้ปกครอง แต่หากมีความจำเป็นเกี่ยวกับการร้องเรียนขอให้ปฎิบัติตามกระบวนการและขั้นตอนการร้องเรียนที่กำหนดไว้

องค์ประกอบของคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน

คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนประกอบไปด้วยผู้ปกครองนักเรียนที่เป็นตัวแทนของผู้ปกครองในระดับชั้นอนุบาล ชั้นประถมศึกษา และชั้นมัธยมศึกษา และในขณะเดียวกันก็เป็นตัวแทนที่มาจากหลากหลายสัญชาติเพื่อความสมดุลในด้านเชื้อชาติและภาษาภายในชุมชนเฮดสตาร์ท

กิจกรรมที่คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนมีส่วนร่วม

• จัดหาข้อมูล / กิจกรรมด้านสังคมแก่ผู้ปกครองใหม่ของโรงเรียน
• จัดกิจกรรมต้อนรับนักเรียนใหม่ของโรงเรียน
• จัดให้มีการพูดคุยในหัวข้อที่มีความน่าสนใจแก่ผู้ปกครอง เช่น การเป็นวิทยากรรับเชิญเพื่อให้ความรู้ในเรื่องการอบเลี้ยงดูลูก / เรื่อง ระเบียบวินัย เป็นต้น
• สนับสนุน ร่วมมือ ร่วมจัดกิจกรรมที่สำคัญของโรงเรียน
• เป็นช่องทางสื่อสารกับฝ่ายบริหารของโรงเรียนเมื่อได้รับข้อร้องเรียนจากผู้ปกครองคนอื่นๆ
• ช่วยเป็นส่วนหนึ่งและมีส่วนร่วมในจดหมายข่าวของโรงเรียน
• ช่วยเหลือในการจัดและดูแลกิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียน
• จัดกิจกรรมเพื่อการระดมทุนในด้านต่างๆให้แก่โรงเรียน

การประชุมคณะกรรมการผู้ปกครอง

จัดให้มีการประชุมคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนอย่างน้อย 3 ครั้งในปีการศึกษาหนึ่งๆ การประชุมจะจัดขึ้นในวันพฤหัสบดีแรกหลังจากปิดกลางภาคของแต่ละเทอม การแจ้งเตือนการประชุมและวาระการประชุมจะถูกส่งต่อให้กับทีมผู้บริหารโรงเรียนอย่างน้อย 5 วันล่วงหน้าก่อนวันประชุม กรรมการผู้ปกครองนักเรียนจะเข้าร่วมการประชุมทุกครั้ง หากติดภาระกิจไม่สามารถเข้าร่วมประชุมได้จะต้องแจ้งทีมบริหารโรงเรียนทราบล่วงหน้าทุกครั้ง

การติดต่อสื่อสาร

การสื่อสารผ่านทางจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ (email) คือรูปแบบการติดต่อสื่อสารหลักระหว่างโรงเรียนกับสมาชิกในคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนส่งเสริมให้คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนมีการปฏิสัมพันธ์และติดต่อสื่อสารกับสมาชิกในชุมชนโรงเรียนโดยวิธีการที่เขาเห็นว่าเหมาะสมที่สุด

เมื่อผู้ปกครองนักเรียนส่งอีเมลเพื่อขอข้อมูลหรือความช่วยเหลือจากสมาชิกในคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน กรรมการผู้ปกครองนักเรียนสามารถส่งต่อเรื่องนั้นๆที่มีผู้ปกครองติดต่อเข้ามาไปยังสมาชิกในทีมบริหารของโรงเรียนโดยตรง หรือ จะนำเรื่องดังกล่าวเข้าพูดคุยปรึกษาในที่ประชุมคณะกรรมการครั้งต่อไปก็สามารถทำได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความเร่งด่วนของเรื่องนั้นๆ หากกรรมการผู้ปกครองนักเรียนได้รับอีเมลหรือข้อร้องเรียนที่เป็นเรื่องในลักษณะอ่อนไหว ควรรีบส่งอีเมลหรือติดต่อสื่อสารโดยตรงไปยังผู้บริหารโรงเรียนและไม่สื่อสารหรือดำเนินการใดๆเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนั้นๆโดยไม่ได้รับการอนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน

การรายงานการประชุม

โรงเรียนจะเป็นผู้จัดทำรายงานการประชุมให้แก่คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน และเป็นผู้จัดส่งรายงานการประชุมแก่คณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนทุกคนผ่านทางช่องทางจดหมายข่าวประจำสัปดาห์ ทางเว็บไซต์ของโรงเรียนในหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองนักเรียน และติดประกาศบนบอร์ดแจ้งข่าวสารของโรงเรียน